Campus Tecnológico UNIOVI

Del 26 de junio al 5 de julio de 2019, se llevará a cabo la Quinta Edición del Campus Tecnológico-Deportivo de la Universidad de Oviedo para alumnos de la ESO , en horario de 9 a 14.

Este programa es una iniciativa de la Escuela de Ingeniería Informática de Oviedo situada en el Campus de los Catalanes, rodeada de las instalaciones deportivas de la Universidad de Oviedo, y cuenta con profesores del centro para impartir los talleres tecnológicos.

Tiene como objetivo potenciar el interés de estudiantes de 1º a 4º de ESO por la informática, en distintos campos como la programación, la robótica, el desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles o el modelado y la impresión 3D, combinándolos con actividades deportivas dirigidas por monitores del Servicio de Deportes de la Universidad de Oviedo.  También se realizarán algunas actividades adicionales relacionadas con las últimas tendencias tecnológicas..

También habrá un grupo avanzado, destinado prioritariamente a aquellos que asistieron a la edición anterior y se quedaron con ganas de más. En este caso, podrán inscribirse alumnos de bachillerato que hayan asistido a anteriores ediciones del Campus.

Iniciación (26 de junio al 5 de julio). Habrá dos grupos: uno en español y otro en inglés.
Avanzado (26 de junio al 5 de julio). Habrá un solo grupo, en español.

Se podrán inscribir en el Campus los jóvenes que durante el curso 2018-19 hayan cursado 1º a 4º de ESO.

Para el curso avanzado se requieren conocimientos básicos/iniciales de programación en Scratch, AppInventor o en algún otro lenguaje de programación textual. Quienes ya hayan participado en la edición anterior del Campus pueden inscribirse en este grupo. En este caso también podrán participar alumnos de bachillerato.

Se llevará a cabo:

Del  26 de junio al 5 de julio: Iniciación
Dos grupos (castellano e inglés) de 16 plazas cada uno.

Del  26 de junio al 5 de julio: Avanzado
Un único grupo (castellano) de 16 plazas.

En cualquiera de las dos tandas se requiere un mínimo de inscritos en total para la realización del Campus. Los grupos inglés se impartirán en español si no hay suficientes inscritos.

Se llevará a cabo en:
En las fechas señaladas, de lunes a viernes, entre las 9:00 y las 14:00 horas en la Escuela de Ingeniería Informática y en las instalaciones deportivas universitarias de Oviedo (Polideportivo Universitario), C/ Valdés Salas s/n (Campus de los Catalanes). 33007 Oviedo.

Repaso de Word

En el Word hemos realizado 18 actividades que son estas:

  1. Fuentes
  2. Fuentes II
  3. Sangrías
  4. Espacio Interlineal
    1. Espacio Interlineal II
    2. Espacio Interlineal III
  5. Alineación de Textos
  6. Espacio Entre Caracteres
  7. Bordes y Sombreado
  8. Ordenadores Cuánticos
  9. Tabulaciones
  10. División Automática por Guiones
  11. Separación del Texto en Columnas
  12. Numeración y Viñetas
  13. Estilos 
  14. Estilos II
  15. Imágenes en Word
  16. Dibujos en Word
  17. Word Art
  18. Tablas

Cómo agregar una encuesta a blogger

  1. Iniciar con tu sesión en Google.
  2. Ir a la página de Google Drive
  3. A la izquierda, haz click en «Crear» y después en «Formulario»
  4. Se te abre una nueva pestaña, selecciona la plantilla que prefieres y escribe un titulo.
  5. Si vas a integrarlo en un post, te recomiendo la predeterminada.
  6. Rellena los campos de tu primera pregunta.
  7. Añade items: otras preguntas (de diversos tipos) o bien más páginas.
  8. Personalizar el texto que se mostrará tras el envío.
  9. Haz click en «Enviar» y a la izquierda luego en «Incrustar».
  10. Determina el ancho y el alto que tendrá la encuesta (el iframe)
  11. Copia y pega ese código en una entrada, en la pestaña de HTML.

GIF Animado

Este GIF habla de la deforestación y del cambio climático, de la deforestación dice que actualmente hay muchos lugares en los que había enormes bosques que se están quedando sin ellos y que como sigamos así en unos años vamos a acabar con la mayoría de bosques. En cuanto al calentamiento global habla de la subida del nivel del mar que en unos años puede acabar con muchas islas y lugares de costa.

Viernes Por El Clima



Mi opinión sobre este tema es que los efectos climáticos no son algo que podamos cambiar sólo nosotros, ya que, tampoco podríamos hacer mucho. Además como bien dice en este artículo la mayoría de estudiantes utilizan estas huelgas con el único fin de faltar a clase, sea la huelga que sea. En conclusión, yo creo que estos problemas debería de solucionarlos el gobierno incluyendo más políticas en favor del medio ambiente o estudiando a fondo todo lo que está pasando y buscando soluciones ayudándose de expertos.
Resultado de imagen de soluciones cambio climaticoImagen relacionada

Reflexión 2ª Evaluación

En la primera evaluación realizamos distintas actividades y trabajos, empezando por la entrada de Tipografías y finalmente realizamos el examen tipo test. Fue bastante interesante, lo más importante, en mi opinión, han sido los ejercicios realizados sobre: las redes locales e internet. El menos importante fue el ejercicio de extensiones aun así fue bastante interesante. También creamos distintas entradas en el blog, algunas no muy importantes, por ejemplo, Mi Propia Tipografía y otras muy interesantes como, Comercio Eletrónico o 11m. 
En conclusión ha sido una evaluación bastante atractiva, ya que, después de ya llevar dos evaluaciones es una asignatura que me parece bastante interesante. 

11m

Esta entrada tiene que ver con los acontecimientos que ocurrieron un 11 de marzo, principalmente dos:


Atentados del 11 de marzo: 

Los atentados del 11 de marzo de 2004, conocidos por el numerónimo 11M, fueron una serie de ataques terroristasen cuatro trenes de la red de Cercanías de Madrid llevados a cabo por una célula terrorista de tipo yihadista, tal como reveló la posterior investigación policial, sentenció la Audiencia Nacional y reiteró el Tribunal Supremo.​ Fallecieron 193 personas y alrededor de dos mil resultaron heridas.
Entre las 07:36 y las 07:40 (CET) del 11 de marzo de 2004, en hora punta, se produjeron diez explosiones casi simultáneas en cuatro trenes de Madrid. Más tarde, y tras un intento de desactivación, la policía detonó de forma controlada dos artefactos que no habían estallado. Tras ello desactivaron un tercero que permitiría, debido a su contenido, iniciar las primeras pesquisas que conducirían a la identificación de los autores.
Los atentados se produjeron tres días antes de las elecciones generales de 2004. Los dos principales partidos políticos españoles —Partido Popular (PP) y Partido Socialista Obrero Español (PSOE)— se acusaron mutuamente de ocultar o distorsionar información relativa a los atentados por razones electorales.
Es el segundo mayor atentado cometido en Europa por detrás del atentado de Lockerbie de 1988 y el mayor atentado cometido en España .Este no fue el primer atentado de corte yihadista perpetrado en España: en 1985 se produjo el atentado del restaurante El Descanso, que causó 18 muertes.
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Accidente nuclear de fukushima:

El accidente nuclear de Fukushima I (福島第一原子力発電所事故 Fukushima Daiichi Genshiryoku Hatsudensho jiko) ocurrido en la central nuclear Fukushima I el 11 de marzo de 2011, comprende una serie de incidentes, tales como las explosiones en los edificios que albergan los reactores nucleares, fallos en los sistemas de refrigeración, triple fusión del núcleo y liberación de radiación al exterior, registrados como consecuencia de los desperfectos ocasionados por el terremoto y tsunami de Japón oriental.
Ha sido el peor accidente nuclear desde el accidente de Chernóbil en Ucrania de 1986 y el único que iguala a Chernóbil en la Escala Internacional de Accidentes Nucleares (accidente mayor, nivel 7), constituyendo uno de los mayores desastres medioambientales de la historia reciente.
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Gif Feminista

Mediante la aplicación Gif Animator he creado estos gifs con relación a la huelga feminista




Haiku

He creado un haiku online mediante un generador de haiku y este es el resultado:


















Si quieres crear tu propio haiku pincha aquí

Derechos Humanos

Los derechos humanos son aquellas «condiciones instrumentales que le permiten a la persona su realización».​ En consecuencia subsume aquellas libertades, facultades, instituciones o reivindicaciones relativas a bienes primarios o básicos​ que incluyen a toda persona, por el simple hecho de su condición humana, para la garantía de una vida digna, «sin distinción alguna de raza, color, sexo, idioma, religión, opinión política o de cualquier otra índole, origen nacional o social, posición económica, nacimiento o cualquier otra condición».​
Para autores naturalistas los derechos humanos son independientes o no dependen exclusivamente del ordenamiento jurídico vigente, por lo que son considerados fuente del derecho; sin embargo desde el positivismo jurídico la realidad es que solamente los países que suscriben los Pactos Internacionales de Derechos Humanoso Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP) y el Pacto Internacional de Derechos Económicos, Sociales y Culturales (PIDESC) y sus Protocolos –Carta Internacional de Derechos Humanos– están obligados jurídicamente a su cumplimiento.​ Así, por ejemplo, en relación con la pena de muerte, contraria a la Declaración Universal de los Derechos Humanos, el Segundo Protocolo Facultativo del Pacto Internacional de Derechos Civiles y Políticos, destinado a abolir la pena de muerte, no ha sido firmado por países como China, Irán, Estados Unidos, Vietnam, Japón e India.
Desde un punto de vista más relacional, los derechos humanos se han definido como las condiciones que permiten crear una relación integrada entre la persona y la sociedad, que permita a los individuos ser personas jurídicas, identificándose consigo mismos y con los demás.

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Huelga Feminista

El Paro Internacional de Mujeres o Huelga Internacional Feminista del 8-M fue una movilización que tuvo lugar el 8 de marzo de 2018, en el Día Internacional de la Mujer Trabajadora/Día Internacional de la Mujer. Fue convocada por organizaciones feministas y aliadas de la lucha por los derechos de las mujeres en todo el mundo.​ Se produjo la adhesión de más de 170 países y una gran cantidad de actividades locales relacionadas.​
La movilización fue motivada por la lucha contra la violencia machista, la desigualdad de género y las distintas formas de opresión contra las mujeres. La acción internacional simultánea tuvo el objetivo de visibilizar la situación de explotación de las mujeres en el ámbito del trabajo, la reproducción social y el trabajo reproductivo.


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El Día de la Mujer

El Día Internacional de la Mujer Trabajadora, también llamado Día Internacional de la Mujer o solamente Día de la mujer, tras ser institucionalizado por decisión de las Naciones Unidas en 1975,​ conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de equidad de oportunidades muchas veces menores ante las del varón, en la sociedad y en su desarrollo íntegro como persona. Se conmemora el día 8 de marzo.
La primera celebración del Día Internacional de la Mujer se realizó el 19 de marzo de 1911 en Europa, específicamente en los países de Alemania, Austria, Dinamarca y Suiza, y su conmemoración se ha venido extendiendo, desde entonces, a otros países y continentes.
En 1972 la Asamblea General de las Naciones Unidas declaró el 1975 Año Internacional de la Mujer​ y en 1977 ​invitó a todos los Estados a declarar, conforme a sus tradiciones históricas y costumbres nacionales, un día como Día Internacional por los Derechos de la Mujer y la Paz Internacional.

Las razones por las que se celebra este día son:

1. PROHIBICIÓN DEL ABORTO Y ABORTOS ESPONTÁNEOS

AI revela que alrededor del 39% vive en países en los que el aborto está completamente prohibido o se permite solo cuando la vida o salud de la mujer está completamente prohibido. Para la ONG, esto comprende la violación de los derechos reproductivos de millones de mujeres en todo el mundo. Además, en algunos países, como El Salvador o Nicaragua, las mujeres que sufren abortos espontáneos cumplen pena de prisión.

2. MATRIMONIO FORZADO

Los datos de UNICEF revelan que una de cada tres mujeres vivas se casó antes de los 15 años. En varios países se obliga a las niñas a contraer matrimonio, lo que implica que abandone la escuela y sea madre adolescente.

3. ESTERILIZACIÓN FORZADA

Amnistía Internacional denuncia que las mujeres en varios países siguen esperando justicia cuando fueron obligadas a someterse a esterilizaciones. Mencionan el caso del Perú en donde más de 200.000 mujeres fueron esterilizadas en los 90.

4. ACOSO SEXUAL

Las niñas y mujeres en todo el mundo siguen sufriendo acoso sexual. “Millones de mujeres siguen sin poder controlar lo que pasa con sus cuerpos”, indica la ONG.

5. VIOLACIONES CONYUGALES

Pese a que en varios países ya se reconoce esta práctica como un delito, las mujeres en países como Túnez siguen enfrentando este drama en los matrimonio.